近日,某地一学校发生3名六年级学生集体坠楼事件。据悉,事发时,5名小学生来到教学楼5楼的走廊,其中3名小学生翻过栏杆后坠楼……
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目前3名学生生命体征基本平稳,仍在医院接受治疗。经初步调查, 排除他人所为,没有教师体罚、校园欺凌等现象,没有发现和网络传闻的游戏有关。具体原因还在进一步调查中……

事故让人揪心!谁忍心见花儿样的孩子坠楼?但既然已经发生了,我们就要理智地对待,及时救治伤者,并查清“真相”,预防再次发生类似事故!

虽然具体原因还在调查,但这起事件却给我们所有人提了个醒, 不能忽视孩子的心理健康,要提防孩子“心灵”感冒!

因为类似学生坠楼事件时有发生:

这要引起我们高度重视!

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我们大人要时刻关注孩子的心理变化,及时疏导,正确引导。 千万不要说“这些孩子真是不知足,我们当年这么苦都过来了,现在的孩子怎么动不动就寻死,他对得起谁呀?”

这种事件的形成往往有一个情绪累积的过程,孩子是心理承受不住了才会这样!

今年发布的《中国国民心理健康发展报告(2019~2020)》显示,2020年青少年的抑郁检出率为24.6%。 这也就意味着,每4个孩子就有1个有抑郁情绪。

当发现孩子有 下面这4种迹象时,要引起注意!

1.一段时间总也高兴不起来,这种忧伤不只表现在表情上,也可能表现在动作和姿态上。

2.对社会交往厌倦、冷淡,对什么都提不起兴趣,周围的人、事、物都不能让你感到快乐,以前喜欢做的事情,也开始觉得没意思了,渐渐失去了获取快乐的能力。

3. 认知功能受到损害:记忆力减退、注意力不集中、反应迟钝、创造性下降。

4. 一些没有明确原因的长期失眠、食欲减退、体重下降、身体总觉得很疲倦。

而呵护孩子的心理健康,需要国家、学校、家庭等多方联合发力!

近日,教育部在官方网站发布了《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第3839号(教育类344号)提案答复的函》,明确提出, 将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容,建立学生心理健康档案,评估学生心理健康状况,对测评结果异常的学生给予重点关注。

由此可见,官方对孩子心理安全教育的重视!

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作为学校,要多关注孩子心理健康,定期召开主题班会,引导孩子学会不良情绪的合理宣泄。教师要细致关注班内学生的心理状态,有同学出现一些不好心态时,有针对性的疏导孩子的情绪,让孩子走好以后的人生。

和家长及时做好沟通,发现“苗头”及时告知和交流,预防不良事故出现。

作为家长,平时要注意关注孩子情绪的变化,及时疏导, 尤其是当孩子情绪不稳定或者极端暴躁、极端沉默时。下面的科学减压方法,教会孩子!

家长不要总以为孩子小不重视,孩子从儿童走向少年,随着年龄的增长、身心发展也会带来情绪的变化,家长要学会陪伴孩子成长,正确对待孩子的不良情绪,合理引导。

人生是五彩斑斓的,有顺利也有坎坷,生活是美好的,学生有着未来美好的一生。

愿所有孩子,都被温柔以待!